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校方回應“新增微信好友數算成績”:信息傳播存在誤差,學生已欣然接受
  • 2019年03月22日 15:30
  • 來源:
  • 責任編輯:范曉恒
  • 【解說】近日,《大學課程,以微信好友數算成績:新增1001個算及格》的視頻備受熱議。3月14日下午,中新社記者來到視頻中所指院校河南財經政法大學文化傳播學院,該院網絡與新媒體教研室主任陳海峰介紹,新增微信好友是該院一門《社會化媒體運營》實踐性較強的專業課程,增加1001個算及格系信息傳播誤差。

     

    【同期】(河南財經政法大學文化傳播學院網絡與新媒體教研室主任 陳海峰)這門課的性質它的特點就是一個門實踐性很強的課程,安排加微信好友這樣一項工作任務,其實屬于是鍛煉學生新媒體運營能力,具體來講就是用戶管理粉絲運營這方面的能力,所以是符合我們的教學要求的。在網上傳播的時候就有一些簡單化、片面化的信息傳播,微信好友加不夠1000人就不及格,這個信息傳播是存在一定誤差的。

     

    【解說】陳海峰介紹,該課程的成績由平時和期末考核構成,其中平時成績占比30%,期末成績占比70%。根據課程特點,任課教師確定課程平時30%的成績由課堂表現及出勤、小組主題匯報展示、社交媒體運營三部分構成,且微信加好友也只是社交媒體運營中的一項。

     

    【同期】(河南財經政法大學文化傳播學院網絡與新媒體教研室主任 陳海峰)這個微信加好友只是三項成績中的一項,而且分值并沒有完全確定。我跟這個老師溝通以后,他認為大約是(占總分的)10分到15分之間。

     

    【解說】陳海峰告訴記者,“新增微信好友數算成績”的視頻在網上引發熱議后, 13日下午,他們與學生進行了座談會。

     

    【同期】(河南財經政法大學文化傳播學院網絡與新媒體教研室主任 陳海峰)我們專門開了見面會,全班的同學都到場,現場我跟我們學院的老師,跟同學們有一個比較深入交流,從整體上來看,同學們經過這件事情以后,對這個課程的認識又提高了,認識到它屬于是我們技能提升的一個方面,整體上大家現在雖然覺得還有一定難度,但是大家都接受了這樣一個任務,目前來講都是在積極做這樣一件事情。

     

    【解說】作為一名新聞學博士陳海峰還介紹,很多知識很多技能的獲得,需要一個比較枯燥艱難的過程,但是通過積極的努力,提升自己的知識,提升自己的技能之后,收獲肯非常多,也會有一個質的變化。

     

    【同期】(河南財經政法大學文化傳播學院網絡與新媒體教研室主任 陳海峰)其實前兩屆的同學他們也都上過這門課,也都有類似的一些作業,前兩屆的同學也都比較好的完成了,也正是因此高年級的同學對這個事情,都覺得是一個很正常的訓練。

     

    記者 李超慶 河南鄭州報道

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